{"id":4084,"date":"2020-11-02T13:37:57","date_gmt":"2020-11-02T16:37:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ssccalameda.cl\/portal\/?p=4084"},"modified":"2020-11-02T13:55:31","modified_gmt":"2020-11-02T16:55:31","slug":"informacion-2do-periodo-de-evaluaciones-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ssccalameda.cl\/portal\/informacion-2do-periodo-de-evaluaciones-2020\/","title":{"rendered":"INFORMACI\u00d3N 2do PER\u00cdODO DE EVALUACIONES 2020"},"content":{"rendered":"\n

<\/p>\n\n\n\n

Estimada comunidad, junto con saludarlos afectuosamente y deseando que se encuentren muy bien junto a los suyos, quisi\u00e9ramos agradecer sinceramente todo el esfuerzo y trabajo profesional que est\u00e1n realizando en esta \u00faltima etapa del a\u00f1o escolar. De acuerdo a lo informado en el calendario de actividades, durante el mes de noviembre se realizar\u00e1 el segundo per\u00edodo de evaluaciones. Por eso, desde la vicerrector\u00eda acad\u00e9mica queremos informar fechas y caracter\u00edsticas del proceso de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Cabe recordar que, de acuerdo a la indicaciones ministeriales y a lo indicado durante el primer semestre, cada establecimiento educacional podr\u00e1 ajustar su reglamento de evaluaci\u00f3n para flexibilizar su aplicaci\u00f3n a sus distintos contextos; de modo que utilicen efectivamente la evaluaci\u00f3n como instancia de aprendizaje y retroalimentaci\u00f3n que permita acompa\u00f1ar y guiar a los\/as estudiantes. Por lo tanto, como Colegio nos enfocaremos en las siguientes definiciones relativas a la evaluaci\u00f3n y al proceso de aprendizaje:<\/p>\n\n\n\n

  1. Las evaluaciones en s\u00ed mismas deber\u00e1n ser instancias que promuevan aprendizajes, y que motiven a los estudiantes a seguir aprendiendo.<\/li>
  2. Las asignaturas de 2 horas deber\u00e1n establecer un m\u00ednimo de 1 calificaci\u00f3n parcial, mientras que las asignaturas de 3 o m\u00e1s horas podr\u00e1n registrar un m\u00ednimo de 2 calificaciones parciales.<\/li>
  3. Los instrumentos de evaluaci\u00f3n ser\u00e1n definidos en conjunto con cada departamento de asignatura considerando la realidad que enfrentaremos durante esta etapa del a\u00f1o. Se indic\u00f3 diversificar la forma de evaluaci\u00f3n, a trav\u00e9s de proyectos integrados, trabajos, laboratorios, investigaciones, etc.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Los objetivos de aprendizajes evaluados (contenidos espec\u00edficos) ser\u00e1n comunicados a cada uno de los cursos de acuerdo al Reglamento de Evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

    Fechas y caracter\u00edsticas del proceso:<\/p>\n\n\n\n

    Ciclo Inicial<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Departamento de Asignatura<\/strong><\/td>Fecha de la evaluaci\u00f3n<\/strong><\/strong><\/td>Nivel<\/strong><\/strong><\/td>Caracter\u00edsticas de la evaluaci\u00f3n<\/strong><\/td><\/tr>
    Matem\u00e1tica<\/td>24  noviembre<\/td>1\u00ba B\u00e1sico<\/td>Prueba online (individual)<\/td><\/tr>
    Lenguaje<\/td> 25 de noviembre<\/td>1\u00ba B\u00e1sico<\/td>Prueba online (individual)<\/td><\/tr>
    Lenguaje<\/td>26-27 de noviembre<\/td>1\u00ba B\u00e1sico<\/td>Seguimiento dominio lector<\/td><\/tr>
    Ingl\u00e9s<\/td>02 al 06 de noviembre<\/td>1\u00ba B\u00e1sico<\/td>Presentaci\u00f3n \u201cMy body\u00bb<\/td><\/tr>
    Matem\u00e1tica<\/td>23 al 27 de noviembre<\/td>2\u00ba B\u00e1sico<\/td>Prueba online<\/td><\/tr>
    Historia y Ciencias Sociales<\/td>30 noviembre  al 04 de diciembre<\/td>2\u00ba B\u00e1sico<\/td>Prueba online<\/td><\/tr>
    Lenguaje<\/td>09 al  13 de noviembre<\/td>2\u00ba B\u00e1sico<\/td>Prueba online<\/td><\/tr>
    Lenguaje<\/td>26-27 de noviembre<\/td>2\u00ba B\u00e1sico<\/td>Seguimiento dominio lector<\/td><\/tr>
    Ciencias Naturales<\/td>16 al 20 de noviembre<\/td>2\u00ba B\u00e1sico<\/td>Prueba online<\/td><\/tr>
    Ingl\u00e9s<\/td>02 al 06 de noviembre<\/td>2\u00ba B\u00e1sico<\/td>Presentaci\u00f3n <\/em><\/strong>\u201c<\/em><\/strong>Amazing Animals<\/em>\u201d<\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Ciclo Menor y Mayor<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Departamento de Asignatura<\/strong><\/td>Fecha de la evaluaci\u00f3n<\/strong><\/strong><\/td>Nivel<\/strong><\/strong><\/td>Caracter\u00edsticas de la evaluaci\u00f3n<\/strong><\/td><\/tr>
    Historia y Ciencias Sociales<\/td>9 al 13 de noviembre<\/td>3\u00ba b\u00e1sico a III\u00ba Medio<\/td>Presentaci\u00f3n de evaluaciones pr\u00e1cticas<\/td><\/tr>
    Ed. F\u00edsica<\/td>16 al 20 de noviembre<\/td>3\u00ba b\u00e1sico a III\u00ba Medio<\/td>Evaluaci\u00f3n pr\u00e1ctica<\/td><\/tr>
    Ingl\u00e9s<\/td>16 al 20 de noviembre<\/td>1\u00b0 b\u00e1sico a 8\u00b0 b\u00e1sico I\u00ba Medio y II\u00ba Medio III\u00ba Medio<\/td>  Evaluaci\u00f3n en base a proyectos Evaluaci\u00f3n en base a proyectos Control escrito<\/td><\/tr>
    Ciencias<\/td>16 al 27 de noviembre<\/td>3\u00ba b\u00e1sico a III\u00ba Medio<\/td>Se realizar\u00e1n controles y exposici\u00f3n de trabajos.<\/td><\/tr>
    Matem\u00e1tica<\/td>23 al 27 de noviembre<\/td>3\u00ba b\u00e1sico a III\u00ba Medio<\/td>Prueba v\u00eda plataforma<\/td><\/tr>
    Religi\u00f3n, DPC y Filosof\u00eda.<\/td>Fecha informada por los\/as docentes<\/td>3\u00ba B\u00e1sico a III\u00ba Medio<\/td>Trabajo pr\u00e1ctico en proceso.<\/td><\/tr>
    Lenguaje<\/td>30 de noviembre al 4 de diciembre<\/td>3\u00ba B\u00e1sico a III\u00ba Medio<\/td>3\u00b0B\u00e1sico a II\u00ba Medio Prueba III\u00b0  Medio Infograf\u00eda<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

    2\u00ba Ensayo de la Prueba de Transici\u00f3n III\u00ba Ed. Media<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Fecha<\/strong><\/td>Asignatura<\/strong><\/strong><\/td>Horario<\/strong><\/strong><\/td><\/tr>
    martes 1 de diciembre<\/td>Matem\u00e1tica<\/td>8:55 a 10:35 horas<\/td><\/tr>
    mi\u00e9rcoles 2 de diciembre<\/td>Lenguaje<\/td>8:55 a 10:35 horas<\/td><\/tr>
    jueves 3 de diciembre<\/td>Historia y Ciencias<\/td>8:55 a 10:35 horas<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

    * El ensayo de III\u00ba Medio solo evaluar\u00e1 contenidos de I\u00ba y II\u00ba Medio y NO ser\u00e1 calificado<\/strong>. Una vez finalizado el ensayo los estudiantes continuar\u00e1n en clases regulares a partir de las 12:20 horas<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Ensayo<\/strong><\/td>\u00c1rea o eje tem\u00e1tico<\/strong><\/td><\/tr>
    Matem\u00e1tica<\/td>N\u00fameros \u00c1lgebra y funciones Geometr\u00edaDatos y azar<\/td><\/tr>
    Lenguaje<\/td>Textos literarios y no literarios.<\/td><\/tr>
    Historia y Ciencias<\/td>Estado naci\u00f3n y sociedad burguesa en Europa y Am\u00e9rica en el siglo XIX La idea del progreso indefinido y sus contradicciones: de la industrializaci\u00f3n a la guerra total en el cambio de siglo El desaf\u00edo de consolidar el orden republicano y la idea de naci\u00f3n: Chile en el siglo XIX Configuraci\u00f3n del territorio chileno y sus din\u00e1micas geogr\u00e1ficas en el siglo XIX El orden liberal y las transformaciones pol\u00edticas y sociales a fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX en Chile Crisis, totalitarismo y guerra en la primera mitad del siglo XX<\/td><\/tr>
    Ciencias<\/td>Ecolog\u00eda y evoluci\u00f3n Procesos y funciones biol\u00f3gicas OndasMec\u00e1nicaReacciones qu\u00edmicas<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

    Atentamente,<\/p>\n\n\n\n

    Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Colegio de los Sagrados Corazones del Arzobispado de Santiago.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Estimada comunidad, junto con saludarlos afectuosamente y deseando que se encuentren muy bien junto a los suyos, quisi\u00e9ramos agradecer sinceramente todo el esfuerzo y trabajo profesional que est\u00e1n realizando en esta \u00faltima etapa del a\u00f1o escolar. De acuerdo a lo informado en el calendario de actividades, durante el mes de noviembre se realizar\u00e1 el segundo …<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ssccalameda.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4084"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ssccalameda.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ssccalameda.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ssccalameda.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ssccalameda.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4084"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ssccalameda.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4084\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4086,"href":"https:\/\/www.ssccalameda.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4084\/revisions\/4086"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ssccalameda.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4084"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ssccalameda.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4084"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ssccalameda.cl\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4084"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}